Accueil Réussir l’écrit S’entraîner à l’écrit Quiz IFSI : le teaser !

1

Que signifie le sigle de la loi HPST ?

Hospitalisation Prioritaire, Sécurité et Territoire.
Hôpital, Patients, Santé et Territoires.
Hôpital, Parité, Santé et Territoire.

Bonne réponse, bravo !

La loi du 21 juillet 2009 portant réforme de l’hôpital et relative aux patients, à la santé et aux territoires (loi Bachelot « Hôpital, Patients, Santé et Territoires ») a réorganisé notre système sanitaire pour améliorer la qualité de l’offre de soins, grâce à :
- la modernisation des établissements de santé ;
- l’amélioration de l’accès à des soins de qualité ;
- la prévention et la santé publique ;
- l’organisation territoriale du système de santé.
Elle a créé les Agences régionales de santé (ARS) afin de décliner les politiques de santé dans une plus grande proximité. Elle renforce le rôle des dirigeants d’hôpitaux, les contrôles qualité, et vise à améliorer la répartition des médecins sur le territoire.

Santé publique : loi HPST
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Dans la liste des maladies ci-dessous, quelles sont celles qui sont infectieuses ?

Les maladies cardio-vasculaires.
Le cancer.
La lèpre.
Le choléra.
Le diabète.
La diphtérie.

Bonne réponse, bravo !

Les maladies infectieuses sont causées par des microorganismes pathogènes, tels que les bactéries, les virus, les parasites ou les champignons. Ces maladies peuvent se transmettre, directement ou indirectement, d’une personne à l’autre. Source : Portail Santé publique France.

Maladies infectieuses
3

Vrai ou Faux ? Trois suicides sur quatre concernent les hommes.

Vrai.
Faux.

Bonne réponse, bravo !

Il y aurait quelque 10 700 décès par suicide en France chaque année, dont 75% d’hommes. Cette surmortalité masculine par suicide est constatée dans la plupart des pays. Les agriculteurs sont les plus concernés par le risque de suicide.
Source : Le Monde, 9 février 2016 et Le Figaro, 5 février 2016. Chiffres de 2012 cités dans le 2e Rapport de l’Observatoire du Suicide le 2e Rapport de l’Observatoire du Suicide remis en février 2016.

Suicide
4

Quelle loi légalise le « testing » dans le Code pénal pour lutter contre les discriminations ?

La loi du 31 mars 2006 pour l’égalité des chances.
La loi du 16 juin 2011 relative à l’immigration, à l’intégration et à la nationalité.
La loi du 29 juillet 2015 relative à la réforme du droit d’asile.

Bonne réponse, bravo !

Ce texte est présenté comme une réponse aux situations d’inégalités et de discrimination qui touchent les populations des quartiers difficiles, notamment les jeunes. La pratique du « testing », ou « test de situation » (contrôle à l’improviste des pratiques discriminatoires dans les discothèques, entreprises, agences immobilières, etc.) est légalisée.

Lutte contre les discriminations : testing
5

Les immigrés entrés sur le territoire français proviennent majoritairement :

du Portugal, de l’Angleterre, de l’Espagne, de l’Italie ou de l’Allemagne.
des pays du Maghreb.
de l’Europe de l’Est.

Bonne réponse, bravo !

Immigration : origines géographiques
6

Entre 7h 47min et 11h 39min, combien de temps s’est-il écoulé ?

3h 39 min
3h 47 min
3h 52 min
4h 02 min
4h 27 min

Bonne réponse, bravo !

Entre 7h47 et 11h39 il manque exactement 8 minutes
de 39 à 47 pour faire 4h.
60 - 8 = 52 minutes
Donc il y a 3h 52 minutes de temps écoulé.

Calcul mental, Unités de temps
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Un article à 100 € est soldé avec une remise de 30 %. En deuxième démarque, une seconde remise de 10 % sur le prix déjà soldé est pratiquée. Quel est le prix final ?

43 €
53 €
60 €
61 €
63 €

Bonne réponse, bravo !

Calcul, pas à pas : 30 % de 100 € est égal à 30 €, il reste 70 € à payer. 10 % de 70 € est égal à 7 € donc il reste 63 €.
$$$\displaystyle 100×0,7×0,9=\frac{100×7×9}{10×10}=7×9\ =63\ €$$$

Pourcentages, Calcul de remises
8

$$$\displaystyle 1\ \mathrm{h}\mathrm{m}\ 6\ \mathrm{m}+3\ \mathrm{k}\mathrm{m}\ 7\ \mathrm{d}\mathrm{a}\mathrm{m}+4\ \mathrm{h}\mathrm{m}\ 5\ \mathrm{d}\mathrm{a}\mathrm{m}\ 8\ \mathrm{m}+\ 7\ \mathrm{k}\mathrm{m}\ 5\ \mathrm{m}+\ 9\ \mathrm{k}\mathrm{m}\ 3\ \mathrm{h}\mathrm{m}\ 8\ \mathrm{d}\mathrm{a}\mathrm{m}\ 7\ \mathrm{m}=\ ?\ \mathrm{k}\mathrm{m}$$$

Votre réponse en km :

Bonne réponse, bravo !

    Km hm dam m
      1 0 6
    3 0 7 0
      4 5 8
    7 0 0 5
+   9 3 8 7
  2 0, 0 2 6
Conversion, Unité de longueur
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Un volume V = 1000 mL d’un collyre en solution, utilisé dans le traitement de conjonctivites, contient une masse m = 3 g d’un antibiotique. Calculer la concentration massique Cm en % d’antibiotique de cette solution.

0,1 %
0,3 %
1 %
3 %
autre réponse

Bonne réponse, bravo !

$$$\displaystyle 3\mathrm{g}/1000\ \mathrm{m}\mathrm{L}\ →\ 0,3\mathrm{g}/100\ \mathrm{m}\mathrm{L}=0,3\ \mathrm{\%}$$$

3 g 1000 mL $$$\displaystyle x=\frac{3×100}{1000}=\frac{3}{10}=0,3\ \mathrm{g}$$$
mini-cas : concentration massique
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Trouvez l’inconnue !

$$$\displaystyle \frac{4}{13}=\frac{?}{78}$$$

Votre réponse :

Bonne réponse, bravo !

$$$\displaystyle 78=13×6$$$
donc au numérateur :
$$$\displaystyle 4×6=24$$$

Dénominateur commun
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Combien dénombrez-vous de différences entre ces deux dessins ?

Il y a  différences entre ces deux dessins.

Bonne réponse, bravo !

Attention
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Quel patron ne correspond pas au dé ci-dessous ?

a.
b.
c.
d.

Bonne réponse, bravo !

Conseil : prenez des points de repères entre les symboles de deux faces, puis vérifiez ces points de repères dans chaque proposition de réponse.

Logique spatiale
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Quel nombre continue cette suite logique ?

17456 - 27545 - 34574 - 45473 - 54752 -  ?
Saisir les nombres sans espaces entre les chiffres.

Le nombre qui continue cette suite logique est : .

Bonne réponse, bravo !

- Les premiers chiffres de chaque nombre forment la série 1, 2, 3, 4, 5 : le nombre recherché commence donc par 6.
- Les derniers chiffres de chaque nombre forment la série 6, 5, 4, 3, 2 : le nombre recherché se termine donc par 1.
- Concernant les trois chiffres du milieu, 4, 5 et 7 : dans les cinq nombres proposés, nous avons toutes les possibilités d’associer ces trois chiffres, sauf une : 574. La réponse est donc 65741.

Logique alphanumérique
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À chaque âge son activité !

4 amies (Anna, Zoé, Lou et Juliette), âgées de 8, 9, 10 et 11 ans, pratiquent chacune une activité extrascolaire (basket, Flamenco, gymnastique et théâtre). Vous devez retrouver l’âge et l’activité de chacune, sachant que :
-  Anna est plus âgée que celle qui fait du théâtre mais a un an de moins que Juliette.
-  Celle qui fait de la gymnastique a un an de moins que Lou mais est plus âgée que Zoé
-  Lou ne fait pas de basket.
Complétez le tableau ci-dessous :

Prénom Age (à noter X ans) Activité
Anna
Zoé
Lou
Juliette

Bonne réponse, bravo !

Organisation
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Quelle proposition de réponse vérifie l’ensemble des 3 lignes proposées ?

- B A C a 1 lettre Mal Placée en commun avec la réponse cherchée.
- A D C a 1 lettre Bien Placée en commun avec la réponse cherchée.
- A B E a 2 lettres Mal Placées en commun avec la réponse cherchée.

B D E
A B C
A E B
E D B

Bonne réponse, bravo !

Seule la proposition EDB vérifie les 3 lignes proposées.
- EDB a 1 lettre Mal Placée en commun avec la ligne 1 - BAC (la lettre B).
- EDB a 1 lettre Bien Placée en commun avec la ligne 2 - ADC (la lettre D).
- EDB a 2 lettres Mal Placées en commun avec la ligne 3 - ABE (les lettres B et E).

Carré logique (Master Mind ©)
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Conjuguez crier à la deuxième personne du pluriel à l’imparfait de l’indicatif.

Vous  .

Bonne réponse, bravo !

Verbe du 1er groupe : l’imparfait de l’indicatif se forme en ajoutant les terminaisons -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, aient au radical.

Conjugaison : imparfait de l’indicatif
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Accordez correctement le participe passé du verbe fredonner.

Les chants que j’ai  me plaisent.

Bonne réponse, bravo !

Le participe passé s’accorde avec le COD « chants » car celui-ci est placé avant le verbe.

Accord du participe passé
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Mettez au pluriel un abat-jour.

Des  .

Bonne réponse, bravo !

Lorsque l’un des deux termes du nom composé est un verbe, le verbe reste invariable. Seul le nom se met au pluriel selon le sens. Ici, il s’agit de rabattre le jour, au sens de « lumière », donc maintien du nom au singulier aussi.

Pluriel des noms composés
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Choisissez le bon homophone grammatical, et élidez-le si besoin.

Cette leçon est difficile, abordable.

Bonne réponse, bravo !

Cette piste est difficile, quoique praticable (bien que).
Il fait ce qu’il veut, quoi que je dise (quel que soit ce que je dis).
N. B. : Quoique ne s’élide d’ordinaire que devant il(s), elle(s), on, un(e), voire en.
Exemple :
Quoiqu’il soit impatient, il a attendu son tour.
Mais on écrira : Quoique impatient il a attendu son tour.

Homophone grammatical : quoique - quoi que
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Quel est le bon homophone pour la phrase ci-dessous ?

Il comme un grand philosophe.

Bonne réponse, bravo !

raisonner : réfléchir
résonner : retentir

Homophones lexicaux : raisonner / résonner